本文系轉(zhuǎn)自人民網(wǎng)，人民網(wǎng)信息：“這個‘金藍領(lǐng)’創(chuàng)新團隊太厲害了，他們是‘企業(yè)醫(yī)生’，手到病治?！闭憬堄芜h帆無紡布公司負責人稱贊道，“他們用一個星期時間，就幫助解決了困惑許久的技術(shù)難題?！?/p>

制冷靜機組冷水泵，長期持續(xù)工作耗電巨大。日前，在遠帆公司，創(chuàng)新團隊成員通過對制冷靜機組同步運行控制電路改造，解決了多年來冷水泵長期持續(xù)工作耗電大的頑疾?！案倪M后，一年光電費就能節(jié)約3萬元?！?/p>

像這樣的活動，浙江衢州市總工會“金藍領(lǐng)”技術(shù)協(xié)作創(chuàng)新團隊每月舉行一次，每次一個主題。

據(jù)創(chuàng)新團隊現(xiàn)有19名勞模、工匠、技術(shù)能手，涉及鉗工、電工、光伏設(shè)計、電焊工、數(shù)控、車床、銑床等多個工種。2019年，團隊舉辦了12次活動，主題有“進校園，當‘客座教授’”“勞模工匠技術(shù)培訓及技能競賽暨拜師活動”“比技術(shù)、話創(chuàng)新”等，旨在精準幫扶中小微企業(yè)解決生產(chǎn)中的難題，共同謀劃創(chuàng)新項目。

去年，創(chuàng)新團隊為衢州舒雅竹木制品公司的木料切割工藝實現(xiàn)了半自動化改裝，解決了該企業(yè)長期以來靠人工操作的問題，每年至少可以增加效益20萬元以上；為衢江光良機械廠優(yōu)化改造鉆床工藝，解決了該企業(yè)鉆機設(shè)備齒輪軸定位套容易磨損、使用壽命短的問題，提高效率50%以上；團隊中的焦哲和翁誠彬聯(lián)合研發(fā)的“高精度智能移載機器人”獲得成功，解決了浙江隆基樂葉光伏科技公司在生產(chǎn)過程中光伏組件的測試、分檔、搬運、堆疊工作效率低、效果差、產(chǎn)品易損壞等問題，每年可為該企業(yè)創(chuàng)造價值約100萬元……

日前，創(chuàng)新團隊以“不忘初心、產(chǎn)業(yè)報國，精密制造、高質(zhì)量發(fā)展”為主題，來到巨化裝備工程集團公司，團隊的19名隊員和巨化裝備工程公司的28名勞模工匠們一起參觀走訪了樂葉光伏公司生產(chǎn)車間、巨化裝備工程集團公司“工匠樓”和檢安西片區(qū)檢修一班“職工小家”?！凹夹g(shù)大咖”們邊看邊聊，圍繞的話題都是新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備、新應用。

“我們的產(chǎn)品，利用機器手還能‘從天而降’，充分利用車間上方空間?！痹跇啡~光伏科技公司的生產(chǎn)車間里，工匠們圍聚在生產(chǎn)線上，觀察著自動化生產(chǎn)線上機器人的操作細節(jié)，探討新設(shè)備的應用前景。

在巨化集團公司“工匠樓”，展示著許多新產(chǎn)品、新材料。來自巨化裝備工程公司的浙江省勞模、浙江工匠王志強和焊接工藝主任豐云紅詳細介紹了高強度鋼、等離子焊、激光焊等新材料、新技術(shù)?！昂附訖C器人”的應用使一個人能夠操作4~6臺設(shè)備。

新的技術(shù)，新的前景，可技術(shù)學校的老師卻有個煩惱?！艾F(xiàn)在學生對機械的學習興趣不高。學校很是困惑，該如何是好？”來自工程技術(shù)學校的老師向工匠們發(fā)問。

另一位來自工程技術(shù)學校的朱老師也感觸良多：“現(xiàn)在看來，企業(yè)的‘五個新’和學校現(xiàn)有的教育有點脫節(jié)，我們的老師都不甚了解，更不要說學生了，校企之間還需要更多的互動?！?/p>

“在德國，學生在學校期間就進入工廠系統(tǒng)學習、培訓，當他們畢業(yè)時就能夠勝任崗位要求，無縫銜接。”巨化裝備工程公司的手工焊大師徐國平講述了他剛結(jié)束的德國工業(yè)之行中所見所聞。

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在高質(zhì)量的“工匠沙龍”中，工匠們從新技術(shù)、新產(chǎn)品聊到了教育。巨化裝備工程公司黨委書記王昱表示，“金藍領(lǐng)”創(chuàng)新團隊和巨化勞模工匠團隊的交流和碰撞能夠發(fā)揮出1+1>2的強大作用，是推動企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的大好事、大實事。自動化機械設(shè)備用伺服電機減速機